EXTRAITS DU PROJET ÉDUCATIF
Les parents sont les responsables de l’éducation de leurs enfants, l’école les accompagne dans leur mission, mais leur participation active est nécessaire et fondamentale.
La pédagogie de l’école vise à créer les conditions de l’épanouissement de toute la personnalité de l’enfant, qui peut ainsi grandir dans ses dimensions spirituelle et corporelle, intellectuelle et morale, individuelle et sociale. « L’école primaire est le lieu de tous les apprentissages, elle doit devenir celui de toutes les réussites » (Préface des programmes de l’Éducation nationale, 2007). Nos objectifs sont les « sept grandes compétences du socle commun », énoncées par l’Éducation nationale, sept piliers qui aideront les enfants à aborder sereinement le collège. Sous tutelle dominicaine, l’école se propose d’annoncer et de servir la Vérité. Il n’y a pas de séparation entre les temps d’apprentissage et les temps de formation chrétienne. Nous tenons à l’unité de l’éducation que nous donnons aux enfants.
Le cadre particulièrement accueillant, l’effectif global réduit (une classe par niveau) contribuent aussi à créer une ambiance familiale épanouissante pour tous. La directrice reçoit sur rendez-vous |
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UN PEU D’HISTOIRE
1806 : L’établissement, fermé à la Révolution et utilisé comme prison sous la Terreur, est restitué à l’Église d’Angleterre qui le loue. 1815-1914 : Une institution religieuse occupe les locaux. 1923 : Orphelinat – ouvroir. 1942 : Ouverture d’une école primaire dirigée par les Sœurs de Saint Vincent de Paul. 1958 : Direction assurée par les Dominicaines de Monteils. 2006 : La Direction est assurée par une laïque, l’école reste sous la tutelle des Dominicaines de Monteils.
Établissement mixte – Contrat d’association avec l’État Enseignement catholique sous tutelle dominicaine Classes maternelles et classes primaires Accueil des enfants à partir de 2 ans
Demi-pension – Étude surveillée et garderie du soir pour les petits Ambiance familiale – Cadre exceptionnel |
PÉDAGOGIE
Grande place donnée à la manipulation dans les apprentissages. Travail en vue de structurer les intelligences des enfants (méthode syllabique d’apprentissage de la lecture, grammaire, répétition et apprentissage par cœur, etc.). Éducation à l’amour du travail bien fait, au soin et à la précision. Développement de l’autonomie de l’enfant et responsabilisation de chacun, en fonction de son âge. Mise en valeur du dynamisme et de la créativité de l’enfant. Une aide personnalisée est proposée aux parents dans le choix du collège pour entrer en Sixième.
Éveil à la foi intégré à l’horaire scolaire chez les tout petits.
Temps de prière proposés aux enfants le matin dans toutes les classes. Préparation aux sacrements (Baptême, Réconciliation, Première Communion, Confirmation) en dehors des horaires de classe, assurée par les Dominicaines. Messes de classe une fois par trimestre et proposition régulière de confession à partir du CE2. Messe de début d’année et de fin d’année pour toute l’école.
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ACTIVITÉS PROPOSÉES AUX ENFANTS
Initiation à l’anglais dès la maternelle. Initiation à l’informatique et validation du Brevet Informatique et Internet (B2I) en élémentaire. Éducation physique et sportive dispensée par un professeur d’État. Natation de la Grande Section de Maternelle au CM2. Éveil musical par un professeur qualifié à partir du CP. Représentations théâtrales deux fois par an, à l’occasion de Noël et de la kermesse de fin d’année.
ACTIVITÉS EXTRASCOLAIRESAteliers « Arts & Crafts » de bricolage animés en anglais à l’heure du déjeuner.
Judo en soirée.
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TEMPS FORTS DE L’ANNÉE
Veillée de Noël. Journée « portes – ouvertes » au mois de janvier. Kermesse avec spectacle ouverte à tous en fin d’année scolaire avec la participation des enfants, des enseignantes, des parents et des religieuses.
L’école est située dans les murs du Vieux Collège des Écossais (XVIIe siècle), au cœur de la Montagne Sainte Geneviève, dans le Ve arrondissement de Paris. Depuis 1958, les Sœurs Dominicaines de Monteils y résident et participent activement à l’encadrement et à l’éducation des enfants. La direction et l’enseignement y sont assurés par une équipe de laïques.
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